Det kan lett føre til at elevene vil etterlikne hans svar på en oppgave i stedet for å ta den som en utfordring til egne
Sammenheng i planen
Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTER › 2. Muntlig bruk av språket
Det kan lett føre til at elevene vil etterlikne hans svar på en oppgave i stedet for å ta den som en utfordring til egne dramatiske skaperevner.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 99 · Se hos NB