Læreplanatlas

Muntlig lesing

1. Lesing. a. Lesefart. Ein må ta sikte på å nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og still-lesing. Ved høgtlesing må ein passa på at farten ikkje blir så stor at lesinga blir utydeleg og vanskeleg å skjøna.

Normalplan for folkeskolen (N39) · s. 47 · Se hos NB

Kilder