Læreplanatlas

Språklig variasjon

Kompetansemål etter 2. årstrinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• snakke om sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skrift- språk

Læreplanverket for Kunnskapsløftet · s. 44 · Skann hos NB

Kilder