Der skal således ikke bare med del es en rekke fortellinger om personer og begivenheter i kronologisk orden, men man skal bestrebe sig for såvidt
Historie.
Der skal således ikke bare med del es en rekke fortellinger om personer og begivenheter i kronologisk orden, men man skal bestrebe sig for såvidt mulig å fremlbclde begivenhetenes sammenheng og de fremtredenlde personers betydning for utviklingen.
Middelskolen (1925) · s. 39 · Skann hos NB