Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter
… sammenhengende skriftlig framstilling, for eksempel presentere og grunngi et synspunkt, fortelle en historie, legge fram en sak, skrive et referat eller en rapport 3c kunne ta notater og bruke skriftspråket til å forberede innlegg til diskusjoner 3d ha kjennskap til ulike sjangre og til en viss grad kunne avpasse språket etter sjanger, emne, formål og mottaker 3e ha kjennskap til …
R94 – tegnspråk og hørselshemmede · s. 10 · Skann hos NB