Læreplanatlas

Historisk identitet

For å gje dei unge perspektiv på sin eigen livssituasjon bør ein syne korleis det var å vere ung i tidlegare tider, og korleis ungdom
Sammenheng i planen

INDIVID, FAMILIE OG SAMFUNN

For å gje dei unge perspektiv på sin eigen livssituasjon bør ein syne korleis det var å vere ung i tidlegare tider, og korleis ungdom i andre delar av verda har det i dag.

Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 213 · Se hos NB

Kilder