Læreplanatlas

Utval og differensiering av lærestoff og arbeidsoppgåver

Bedst sker dette ved lærerens mundtlige fortælling om deres liv og deres verker, naturligvis kun i den form og den utstrækning som elever i den
Sammenheng i planen

Norsk.

Bedst sker dette ved lærerens mundtlige fortælling om deres liv og deres verker, naturligvis kun i den form og den utstrækning som elever i den alder kan tilegne sig.

Middelskolen (1911) · s. 59 · Se hos NB

Kilder