2a kunne forstå og nytte vanlege munnlege framstillingsformer, til dømes - forteljing (t.d. om ei oppleving eller eit saksforhold)
Sammenheng i planen
Kapittel 2: Mål og hovudmoment
… stoff dei treng Id kunne nytte ulike arbeidsformer i faget, til dømes gruppearbeid og prosjektarbeid Mål 2 Munnleg bruk av språket Elevane skal kunne bruke norsk talespråk i ulike situasjonar og kunne avpasse innhald og språkbruk etter situasjonen Hovudmoment Elevane skal 2a kunne forstå og nytte vanlege munnlege framstillingsformer, til dømes - forteljing (t.d. om ei oppleving eller eit saksforhold)