Skolens funksjoner i det moderne samfunn bør også sees på en bredere sosiologisk og historisk bakgrunn, men det kan ikke bli tale om noen utførlig
Sammenheng i planen
C. Norsk utenrikspolitikk
Skolens funksjoner i det moderne samfunn bør også sees på en bredere sosiologisk og historisk bakgrunn, men det kan ikke bli tale om noen utførlig behandling, bare om en synsvinkel som setter vårt utdanningssamfunn i relieff.