Skrivebokstaver og sammenhengende skrift læres siden.
Sammenheng i planen
Norsk m/skriftforming › ARBEIDS- OG LÆRESTOFF
… for at elevene skal kunne utvikle ledige skrivebevegelser. Etter hvert prøver en å finne fram til en størrelse på bokstavene som faller naturlig for hver enkelt elev. Skrivebokstaver og sammenhengende skrift læres siden. Tidspunktet vil være avhengig av elevenes skrivemotoriske utvikling og av deres leseferdighet. I tredje skoleår regner en med at flertallet av elevene kan begynne å lære skrivebokstaver …
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 108 · Se hos NB