Taletekster, eventyrdialoger, vitsing, framføring, dramatisering.
Sammenheng i planen
SKRIFTLIG BRUK AV SPRÅKET › 1.-3. klasse
Tekster knyttet til: her-og-nåsituasjoner, nærmiljøet, spenning, konflikt, fantasi og drøm, sansing, limer og opplevelse, bilder, musikk. Taletekster, eventyrdialoger, vitsing, framføring, dramatisering. En må legge vekt på bruk av teksten (mottaker, formål, publikum/situasjon), oppspill, skrivelek, illustrasjon, synging, innledning. Store rolleskift, stor forskjell stor (se ellers språkføring).
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 121 · Se hos NB