1b kunne drøfte hvordan samene har forholdt seg til naturen i tidligere tider og i dag, sammenlignet med nabofolkene (f.eks. fravær av begrepet ”villmark” i
Sammenheng i planen
Kapittel 2: Mål og hovedmomenter
… til samisk naturforståelse og bruk av naturen Hovedmomenter Elevene skal 1a ha en viss kjennskap til samisk naturterminologi - innenfor topografi, værlag og vegetasjon 1b kunne drøfte hvordan samene har forholdt seg til naturen i tidligere tider og i dag, sammenlignet med nabofolkene (f.eks. fravær av begrepet ”villmark” i samisk) 1c kunne gjøre rede for kollektiv og individuell bruksrett/eiendomsrett (f.eks.