Læreplanatlas

Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk

Samfunnsfag › I. Nordens historie › 3.3. Kommentar til arbeidsstoffet i historie

I den grad det er mulig, bør elevene gjøres kjent med ulike faglige synsmåter for at de skal forstå at skolens lærebøker gir et sterkt forenklet bilde av fortiden og historiefaget.

Læreplan for den videregående skole · s. 411 · Skann hos NB

Kilder