b. Samfunnsfag › LÆRESTOFF › SAMFUNNSKUNNSKAP.
Her er det skolens oppgave å legge forholdene til rette for en fordomsfri, positiv og engasjert holdning hos de unge, Når det gjelder andre trosretninger og religioner, må elevene få en objektiv orientering om det viktigste ved de forskjellige læresystemer, lære å respektere mennesker som bekjenner seg til andre religioner, og få en innstilling som er preget av forståelse og …
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 202 · Skann hos NB