Den forutsetter også et visst tempo, i arbeidet, både rår det gjelder å orientere seg i tekster og å formulere skriftlig.
Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 29 (utledet) · Se hos NB
Den forutsetter også et visst tempo, i arbeidet, både rår det gjelder å orientere seg i tekster og å formulere skriftlig.
Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 29 (utledet) · Se hos NB