Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTAR › 3. Lesing
Å meistre samanbinding og samtidig finne meining i ein tekst kan vere ei stor påkjenning på det tidlege lesestadiet.
Mønsterplan for grunnskolen (1974) · s. 105 · Skann hos NB
Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTAR › 3. Lesing
Å meistre samanbinding og samtidig finne meining i ein tekst kan vere ei stor påkjenning på det tidlege lesestadiet.
Mønsterplan for grunnskolen (1974) · s. 105 · Skann hos NB