Læreplanatlas

Avsluttende vurderingsordninger

skal etter kvart årssteg ha to standpunktkarakterar,
Sammenheng i planen

Kapittel 3: Vurdering

Dei elevane som tek 150-timarskurset i norsk med modul 1 på grunnkurset og modul 2 på vidaregåande kurs I, skal etter kvart årssteg ha to standpunktkarakterar, ein i skriftleg og ein i munnleg.

Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94) · s. 26 · Se hos NB

Kilder