Wm. S. Gray
Sammenheng i planen
… både her og senere være merksam på at skilnaden på klassene kan være meget stor. 1. Dobbelt medlyd, 2. -nd, -Id, -rd, Antall ord pr. min. 4. kl. 5. kl. Undersøkingene gjort av : 2. lcl. 3. lcl. 6. lcl. Wm. S. Gray Buswell og Wheeler Lewis og Roy/land 100 90 130 138 160 180 140—180 190 160—200 210 180—220