Læreplanatlas

Vurdering for videre læring

KAPITTEL 7 › SPRÅKLÆRE

I staden for å påvisa alle feil eller alle slags feil, bør læraren hjelpa eleven til å sjå det skriveproblemet som han eller ho strevar mest med til kvar tid.

Høringsutkast til mønsterplan for grunnskolen : med foreløpig innstilling om arbeidet og notat om skolen og samfunnsutviklingen. 2 : Fagplandel · Utkast · s. 94 · Se hos NB

Om kilden

Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.