NORSK. › ARBEIDSMÅTER. › Språklære .
skriftlige oppgaver må være tilpasset elevenes ulike ferdighet slik et de ken arbeide i det tempo som passer hver enkelt.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 152 · Se hos NB
Skriftlige målformer
Om kilden
Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.