Læreplanatlas

Tverrfaglig kontekstualisering

KAPITTEL 12 › ARBEIDSMÅTER

De emnene som trekkes inn fra andre fag, bør bearbeides i samtaler om tekster og bilder, i rollespill, sang og tegning på en slik måte at elevene kan engasjere seg i stoffet.

Høringsutkast til mønsterplan for grunnskolen : med foreløpig innstilling om arbeidet og notat om skolen og samfunnsutviklingen. 2 : Fagplandel · Utkast · s. 135 · Skann hos NB

Om kilden

Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.