NORSK. › ARBEIDSMÅTER. › Språklære .
lier kan således en sterk differensiering bety en berikelse av kl as semi l joet .
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 155 · Se hos NB
Utval og differensiering av lærestoff og arbeidsoppgåver
Om kilden
Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.