Å lytte og se oppmerksomt er samtidig spørsmål om evne til å vurdere, til å skille ut og velge informasjoner, inntrykk og påvirkninger.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 134 · Se hos NB
Å lytte og se oppmerksomt er samtidig spørsmål om evne til å vurdere, til å skille ut og velge informasjoner, inntrykk og påvirkninger.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 134 · Se hos NB
Å lytte og se oppmerksomt er samtidig spørsmål om evne til å vurdere, til å skille ut og velge informasjoner, inntrykk og påvirkninger.
Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.