Det kan være lettest å få tak i en konsonants kvalitet og egenart når eleven lytter til den som siste lyd i ordet.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 140 · Se hos NB
Det kan være lettest å få tak i en konsonants kvalitet og egenart når eleven lytter til den som siste lyd i ordet.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 140 · Se hos NB
Det kan være lettest å få tak i en konsonants kvalitet og egenart når eleven lytter til den son siste lyd i ordet.
Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.