SAMFUNNSFAG › HJELPEMIDLER
For de områder som elevene skal fordype seg i, bør fremstillingen være så bred at det blir plass til menneskeskildring og livgivende detaljer ved siden av generelle hovedlinjer og historisk resonnement.
Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 113 (utledet) · Skann hos NB