Læreplanatlas

Tverrfaglig kontekstualisering

SAMFUNNSFAG. › ARBEIDSMÅTER.

Stoffet i dette faget og den ordningen som er gjennomfcrt for dette, vil da bli bestemmende for hvordan lærestoffet i de ovrige fagene skal. komme inn i bildet.

Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 304 · Skann hos NB

Om kilden

Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.