mestre sammenbinding og samtidig finne mening i en tekst, kan være en stor belastning på det tidlige lesestadium.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 141 · Skann hos NB
mestre sammenbinding og samtidig finne mening i en tekst, kan være en stor belastning på det tidlige lesestadium.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 141 · Skann hos NB
i mestre sammenbinding og samtidig finne mening i en tekst, kan være en stor belastning på det tidlige Ip se stadium.
Utkast og rettslig kontekst telles ikke med i sitatene fra vedtatte planer.