NORSK. › MÅL.
Gradvis rna elevene få oving i å uttrykke seg logisk og sammenhengende , gjerne g.iennom korte referater, elevf oredrag, dialoger, intervjuer, ordskifte 0.1.
Forslag til normalplan for grunnskolen : [innstilling II] · Utkast · s. 135 · Skann hos NB