Hver elev har ei bok som han fører inn de skriftlige arbeidsoppgåvene sine i.
Skriftlig tekstskaping
Normalplan for folkeskolen (N39)
I no^^ kan elevane skriva stilar oZ andre arbeid med emne kra soZa
Andre trykk
I norsk kan elevene skrive stiler og andre arbeider med emner fra historia
også i 2 andre eksemplarer
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1948 · 2. opplag · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1948 · 2. opplag · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1948 · 2. opplag · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1948 · 2. opplag · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1948 · 2. opplag · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
I norsk kan elevene skrive stiler og andre arbeider med emner fra historia,
Andre trykk
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
2. Å gi en kort muntlig eller skriftlig framstilling 1 (sammendrag) av et lengre avsnitt i leseboka eller i annen litteratur (6. og 7. klasse).
Andre trykk
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1957 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
2. Å gi en kort muntlig eller skriftlig framstilling l (sammendrag) av et lengre avsnitt i leseboka eller i annen litteratur (6. og 7. klasse).
også i 1 annet eksemplar
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1962 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1965 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
I norsk kan elevane skriva stilar og andre arbeid med emne frå soga
også i 2 andre eksemplarer
1964 · eksemplar 1 Sitat markert på kildesiden
1964 · eksemplar 1 Sitat markert på kildesiden
1964 · eksemplar 1 Sitat markert på kildesiden
1964 · eksemplar 1 Sitat markert på kildesiden
I norsk kan elevane skriva stilar og andre arbeid med emne frå soga, og i teiknetimane kan borna teikna ting som har interesse for sogeopplæringa.
Andre trykk
1964 · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1964 · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1964 · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
1964 · eksemplar 2 Sitat markert på kildesiden
2. gi en lcort muntlig eller BlcrittliZ kramBtillinBl (82mmen6ra8) av et lenZre avznitt i lsBebolca eller i annen litteratur (6. oZ 7. lcla88e).
Å greia ut om eit emne som elevane har hatt til arbeids- oppgåve på skulen, når dei får stø seg til arbeidsboka, og dei sjølve
I norsk kan elevene skrive stiler og andre arbeider med emner fra historia, og i tegnetimene kan barna tegne ting som har interesse for historieundervisningen.
Andre trykk
Å gi en kort muntlig eller skriftlig framstilling 1 (sammendrag) av et lengre avsnitt i leseboka eller i annen litteratur (6. og 7. klasse).
