Verdenshistorie · SamfunnsfagFordypningsemnene kan enten være historiske epoker, eller tematiske lengdesnitt, eller en kombinasjon av begge. Læreplan for gymnaset (1973–74) s. 105 (utledet) Se hos NBSer feil ut
Verdenshistorie · SamfunnsfagNordens historie bør i undervisningen koordineres med verdenshistorien, idet en understreker likheter og forskjeller i utviklingen i Norge, resten av Norden og det øvrige Europa.✓Læreplan for gymnaset (1973–74) s. 107 (utledet) Se hos NBSer feil ut
Verdenshistorie · SamfunnsfagLærebokforfatterne må stå fritt om de vil behandle verdens og Nordens historie i samme bok eller i separate fremstillinger. Læreplan for gymnaset (1973–74) s. 113 (utledet) Se hos NBSer feil ut
