Læreplanatlas

Geografi

Mønsterplan for grunnskolen (1974)

Mennesker og naturmiljø

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR › Gruppearbeid.

Storklassar. «Opne skolar». Diskusjonar. Ekskursjonar. Elevforsøk. Plantar og dyr på heimstaden: Vi undersøkjer og utnyttar det nare miljøet. Planleggje - gå på tur. Innsamling og bruk av materiale: bær, frukt, sopp. Plantar, fisk, skjel, steinar. Skogen, produksjon - foredling. I parken. I skolehagen. På stranda. På garden. Solsystemet: Ut i rommet. Kva stjernehimmelen fortel. Romfart. Tildragskrafta mellom lekamar. Rakettar — …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag

b. Samfunnsfag › VEILEDENDE ÅRSPLANER › GEOGRAFI › 8. klassetrinn

… utnytting. Vannkraft, vind, kull, olje, atomkraft. Forurensninger i naturen: Jord. Vann. Luft. Forebyggende tiltak. Framtidsutsikter. Jordbruk og matvareproduksjon: Klimatiske forutsetninger, jordarter. Kulturvekster — utbredelse. Dyrkningsmetoder. Husdyrhold. Næringsmiddelproduksjon og industri. Reindrift. Reinens utbredelse. Reindriftsområder og beiteområder. Flytting. Redskaper. Reinens tilpasning til naturen. Skogbruk og treforedlingsindustri : Vegetasjonsbelter, jordsmonn. Viktige treslag. Skogsdrift. Treforedlingsprodukter. Skogens betydning. Naturvern. Metaller og metallurgisk industri : Mineralforekomstene. …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (2. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… på garden: Fra våronn til innhøsting. Stell av jord, gjødsling, vanning. Poteter. Kornslagene. Fra korn til brød. Redskaper og maskiner før og nå. Seterbruk. Dyra på garden: Ku, sau, geit, gris, hest. Fra ull til klær. Fra melk til smør og ost. Fra egg til kylling. Mat fra garden. Lage smør og ost og servere knekkebrød. Piske eggedosis. Veve småting.

Mennesker og naturmiljø · Historie · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 4. klassetrinn › Gruppearbeid.

… planetene. Melkeveien. Lys, varme og kraft. Lagret solvarme. Lys — varme og kraftkilder. Varmens spredning. Smelting, frysing, fordunsting, koking, fortetting. (Praktisk bruk i hus og hjem.) Oppvarming (olje, kull, gass, elektrisitet, atomenergi) . Klima, nedbør, vind. Lufttrykk, barometer. Jorda - vår klode Livet på jorda. Hva er livsgrunnlaget? De fire elementer (luft, vann, jord, varme). Vi utforsker jorda (jordsmonnet, jordskjelv, …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 5. klassetrinn

… i Norden. Årsakene til veksling av årstidene. Karakteristiske trekk ved vinter, vår, sommer, høst. Plante- og dyreliv i Norden. De vanlige planter. Dyr og fugler. Insekter (nytte - skade). Naturvern (forurensninger). Forandring og framskritt: (Opplysning, oppfinnelser, oppdagelser.) Fra håndskrift til vår tids meddelelse smidler . Egypt/Kina — papyrus. Babylon — kileskrift. Fønikia — lydskrift — pergament. Arabia — tale. Norden …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (2. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… lastes. Fyrtårn, sjømerker. Lage båter Ved fjæra: Salt og ferskt vann. Flo og fjære. Tang og tare. Hummer, krabbe, blåskjell, sjøstjerne. Sjøfugl. Fisk og fisking: Sild, torsk, makrell, abbor, aure, laks o.a. Fiskens bygning. Gyting. Fiskeredskaper. Fiskeprodukter (salting, tørking, røyking, hermetisering, dypfrysing). Barn i andre land: Leker, hus, mat, klær. I sommerferien: Turliv. Sjøvett. Naturvett. Privat område/ felles område. Turister.

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (2. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… slags butikker og varer. Hvor varene kommer fra. Mål. Vekt. Priser. Besøk i butikker. Park og hage: Hageblomster. Prydbusker. Bærbusker. Frukttrær. Plen. Fra blomst til frukt. Frø og frøspredning. Hageredskap. Skolehage. Dag og tid : Sekund, minutt, time. Døgn. Ukedager, måned, årstider (i vårt land og andre land). Fødselsdager. I trafikken Trafikkregler og trafikkskilt. Kjørebane, oppmerkinger. Nye sider ved emnet …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… plantar og tre. Skolehage og plantestell. Frø og frukt. Dyre-/fugle- og plantelivet er avhengige av kvarandre. Miljøvern. Tid og ver. Fordamping/fortetting. Termometer. Samfunnet: Arbeidsliv og samferdsel. Frå råstoff til ferdig vare. Jordbruk, fiske, hagebruk, skogbruk, gruvedrift, reindrift. Reiseliv og transport. Trafikkårer (veg, gate, sjø, luft) . Industri. Større fabrikkar. Butikkar. Litt om ulike yrke. Organisasjonar for arbeidstakarar. Organisasjonar for arbeidsgjevarar.

også i 1 annet eksemplar
1974 Sitat markert på kildesiden
Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære

a. Heimstadlære › RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… gjødsling, vatning. Poteter. Kornslaga. Frå korn til brød. Reiskapar og maskinar før og no. Seterbruk. Dyra på garden: Ku, sau, geit, gris, hest. Frå ull til klede. Frå mjølk til smør og ost. Frå egg til kylling. Mat frå garden. Lage smør og ost. Veve småting. Hos ein flyttsamefamilie: Klede, utstyr i heimen. Buplass, sommar og vinter. Reinen, reinflokken, gjeting, …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære

a. Heimstadlære › RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… Flod og fjære. Tang og tare. Hummar, krabbe, blåskjel, sjøstjerne. Sjøfugl. Fisk og fisking: Sild, torsk, makrell, åbor, aure, laks o.a. Korleis fisken er skapt. Gyting. Fiskereiskapar. Fiskeprodukt (salting, tørking, røyking, hermetisering, djupfrysing). Barn i andre land: Leikar, hus, mat, klede. I sommarferien: Turliv. Sjøvett. Naturvett. Privat område/ felles område. Turistar. 3. klassesteget Kart over klasserom, skolegård, nærmaste området kring …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (2. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

173 Hos en flyttsame familie: Klær, husgeråd. Boplass, sommer og vinter. Reinen, reinflokken, gjeting, flytting. Mors, fars og barnas arbeid. Hva får vi av reinen? (Se også plan for orienteringsfaget, 2. klassetrinn.) Vinter i skogen: Gran, furu, einer, bjørk, selje, osp. Fugler og pattedyr som fins på stedet. Vernefarge. Vinterdvale. Tømmerdrift: Blinking, felling, merking, transport. Redskaper og maskiner. Skogplanting. Hva …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (2. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… bading. Reinkalvmerking. På torget: De forskjellige slags varer. Hvor de kommer fra. Mål. Vekt. Priser. Besøk på torget. Varekunnskap. Dyrking av grønnsaker: Drivhus. Grønnsakenes plass i kostholdet. Besøk i gartneri, skolehage e.l. Bruk av jordbruksproduktene. Lage råkostsalat, fruktsalat. I butikken: Forskjellige slags butikker og varer. Hvor varene kommer fra. Mål. Vekt. Priser. Besøk i butikker. Park og hage: Hageblomster. Prydbusker. …

Mennesker og naturmiljø · Historie og Samfunnsfag

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… i allslags vér. Helg og høgtid. Jul andre stader i landet og i andre land. Julespel, juleleikar (lage juleselskap) .' Naturen : Planteriket. Nytte av plantar og tre. Skolehage og plantestell. Frø og frukt. Dyre-/fugle- og plantelivet er avhengige av kvarandre. Miljøvern. Tid og ver. Fordamping/fortetting. Termometer. Samfunnet: Arbeidsliv og samferdsel. Frå råstoff til ferdig vare. Jordbruk, fiske, hagebruk, skogbruk, …

også i 2 andre eksemplarer
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1974 Sitat markert på kildesiden
Mennesker og naturmiljø · Historie

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… og no. Kløvrein, kjørerein og pulkar (kjørepulk, lastepulk, matpulk). Selety, taumar, grime. (Museumsbesøk). Snøscooter. Familien kjem til bygda med bil. Når ein kjem til fjellstover og stabbur. Reinskiljing. Vinter. Vintergjeting. Vinterpels hos dyra. Vinterkleda til flyttsamane. Vinterslakting, mindre lønsamt, samanlikn skinn frå ulike årstider. Innearbeid om vinteren. (Husflid, saum av vinterklede). Vår. Vårflytting, næringsbehovet til reinen. Kalving. - «Kalvetjuvar», kråka, …

også i 1 annet eksemplar
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære

a. Heimstadlære › RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… slag butikkar og varer. Kvar varene kjem frå. Mål. Vekt. Prisar. Gå i butikkar. Park og hage: Hageblomar. Prydbuskar. Bærbuskar. Frukttre. Plen. Frå blom til frukt. Frø og frøspreiing. Hagereiskapar. Skolehage. Dag og tid: Sekund, minutt, time. Døgn. Vekedagar, månad, årstider (i vårt og andre land). Fødselsdagar. I trafikken: Trafikkreglar og trafikkskilt. Kjørebane, oppmerkingar. Nye sider ved emnet blir tekne …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (2. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… av reinen? (Se også plan for orienteringsfaget, 2. klassetrinn.) Vinter i skogen: Gran, furu, einer, bjørk, selje, osp. Fugler og pattedyr som fins på stedet. Vernefarge. Vinterdvale. Tømmerdrift: Blinking, felling, merking, transport. Redskaper og maskiner. Skogplanting. Hva tømmeret brukes til. En tømmerstokks historie. Vår i skogen: Farlig is, isfiske. Snøsmelting og spiring. Skogbunnen. Dyreliv ved bekk og tjern. Fra egg …

også i 1 annet eksemplar
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

- «Kalvetyver», kråka, ørnen, reven. Hornfelling, hårskifte. Isfiske. Familien når fram til sommerbostedet. Hva gir reindriften oss? Noe av hensikten med å følge reinens rsrytme må være å få fram dyras avhengighet av og tilpasning til naturforholdene og menneskets avhengighet av dyra. Emnet kan tas som en større arbeidsoppgave, eller kan eventuelt tas i 3. klasse i forbindelse med arbeidslivet. …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære (3. klassetrinn)

a. Heimstadlære › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 3. klassetrinn

… og reinslighet. Renovasjon. Hustegninger. Innredningsoppgaver. Møbler og innbo. Gjøre det hyggelig hjemme. Rydde, re senger, vaske opp. Bolig og klima. Boliger i de forskjellige kulturer. Natur og miljøvern: Friluftsområder. Forurensninger. Naturvett. Vern om dyr og planter. Stell av dyr i fangenskap. Utarbeidelse av ordensregler for skolegård, parkområde, boligstrøk e.l. Kosthold og helse: Sunt og usunt kosthold. Farlige gifter. Behovet for …

Mennesker og naturmiljø · Historie og Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 3. klassetrinn

… i landet og i andre land. Julespill, juleleker (lage juleselskap). Naturen: Planteriket. Nytte av planter og trær. Skolehage og plantestell. Frø og frukt. Dyre- fugle- og plantelivets avhengighet av hverandre. Miljøvern. Tid og vær. Fordampning/fortetning. Termometer. Samfunnet: Arbeidsliv og samferdsel. Fra råstoff til ferdig vare. Jordbruk, fiske, hagebruk, skogbruk, gruvedrift, reindrift. Reiseliv og transport. Trafikkårer (vei, gate, sjø, luft) .

også i 2 andre eksemplarer
1974 Sitat markert på kildesiden
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… Sommergjeting. Insektp]agen. Gormfluene. Kalvemerking, kalveslakting. Stell av peskeskinn. Naturlige stengsler for reinen. Øy, halvøy, nes, juv, ur. Forskjellige gjerdetyper. «Skremselsgjerde» (langt tau med raslende plastposer). Merkingsgjerde, slaktegjerde, sperregjerde. Bærplukking. Sennegrasskjæring. Høst. Sopp og reinens «sopp-uro» (vista). Hornfelling. Høstslakting. Kjøring av levende rein. Slakteri. Betydning for bygda. Slaktere, slakteriarbeidere, sjåfører. Eksportvare. Brunsttiden. Høstflytting. Været om høsten vanskeliggjør flyttingen. Framkomstmidler før og …

Mennesker og naturmiljø · Historie og Samfunnsfag

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… flyttsamane. Vinterslakting, mindre lønsamt, samanlikn skinn frå ulike årstider. Innearbeid om vinteren. (Husflid, saum av vinterklede). Vår. Vårflytting, næringsbehovet til reinen. Kalving. - «Kalvetjuvar», kråka, ørna, reven. Hornfelling, hårskifte. Isfiske. Familien kjem fram til sommarbustaden. Kva gjev reindrifta oss ? Noko av føremålet med å følgje årsrytmen til reinen må vere å få fram korleis dyra er avhengige av og …

også i 2 andre eksemplarer
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1974 Sitat markert på kildesiden
Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære

a. Heimstadlære › RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… og inne om vinteren. Fastelavn. Dyr: Husdyr (katt, hund, høns), skogsdyr, fuglar og fiskar som finst på staden. Reinflokken. Stell og vern om dyr. Standfuglar. Fuglebrett. Plantar: Stoveplantar og stellet av dei. Blomar i klasserommet. Busker og tre (lauvtre og bartre). Rot, stamme, grein, kvist, blad, blom, frukt. Vår: Vårteikn. Grotid. Flyttfuglar. Fuglereir. Hagearbeid. Vår i sandkasse. Spiring (karse, ert, …

Mennesker og naturmiljø · Historie

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… . Busetnad. Ved fjorden og ved havet. Natur. Klima. Sjøvett. Næringsliv (småbruk, fruktdyrking, fiske, sjøfart, bryggje og hamn) . Busetnad. / låglandet. Natur (grøda på marka) . Næringsliv. Gardsdrift, hagebruk o.m. Busetnad. / byen. Byplan, hus, byggjemåte. Næringsliv. Busetnad. Hjelpetiltak. Hjelp i faresituasjonar. Bruk av telefon og varslingsanlegg. Enkle reglar for førstehjelp. Korleis folk budde og levde før. Hus (byggjemåte, …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Heimstadlære

a. Heimstadlære › RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

… og reinsemd. Renovasjon. Husteikningar. li nreiingsoppgåver. Møblar og innbu. Gjere det hyggeleg heime. Rydde, reie senger, vaske opp. Bustad og klima. Bustader i ulike kulturar. Natur- og miljøvern: Friluftsområde. Ureining. Naturvett. Vern om dyr og plantar. Stell av dyr i fangenskap. Utarbeiding av ordensreglar for skolegård, parkområde, bustadstrøk e.l. Kosthald og helse: Sunt og usunt kosthald. Farlege gifter. Behovet for …

Mennesker og naturmiljø · Historie · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… Merkingsgjerde, slaktegjerde, sperregjerde. Bærplukking. Sennegrasskjæring. Høst. Sopp og reinens «sopp-uro» (vista). Hornfelling. Høstslakting. Kjøring av levende rein. Slakteri. Betydning for bygda. Slaktere, slakteriarbeidere, sjåfører. Eksportvare. Brunsttiden. Høstflytting. Været om høsten vanskeliggjør flyttingen. Framkomstmidler før og nå. Kløvrein, kjørerein og pulker (kjørepulk, lastepulk, matpulk) . Seletøy, tømmer, grime. (Museumsbesøk.) Snøscooter. Familien kommer til bygda med bil. Ankomst til fjellstuer og stabbur. …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… Naturlige stengsler for reinen. Øy, halvøy, nes, juv, ur. Forskjellige gjerdetyper. «Skremselsgjerde» (langt tau med raslende plastposer). Merkingsgjerde, slaktegjerde, sperregjerde. Bærplukking. Sennegrasskjæring. Høst. Sopp og reinens «sopp-uro» (vista). Hornfelling. Høstslakting. Kjøring av levende rein. Slakteri. Betydning for bygda. Slaktere, slakteriarbeidere, sjåfører. Eksportvare. Brunsttiden. Høstflytting. Været om høsten vanskeliggjør flyttingen. Framkomstmidler før og nå. Kløvrein, kjørerein og pulker (kjørepulk, lastepulk, matpulk) …