Tenkning, samarbeid og holdninger

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg3 påbygging til generell › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• argumentere og reflektere kritisk muntlig og skriftlig, og presentere og skrive om norskfaglige emner✓

Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier

Faget skal styrke elevenes evne til kritisk tenkning og ruste dem til å delta i demokratiske prosesser og til å gi uttrykk for tanker, synspunkter og✓ ideer i egne tekster.

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg3 studieforberedende utdanningsprogram › Standpunktvurdering

Læreren skal planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i ulike sammenhenger.✓

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram › Standpunktvurdering

Læreren skal planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i ulike sammenhenger.✓

Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap

Deltakelse i flerkulturelle fellesskap og arbeid med utvalgte tekster kan styrke elevenes interkulturelle forståelse og evne til refleksjon og kritisk tenkning, noe som styrker grunnlaget for å delta i et demokratisk samfunn.

Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap

Arbeid med tekster kan gi elevene innblikk i andre menneskers livssituasjon og perspektiver, noe som kan legge grunnlag for forståelse, toleranse og konstruktiv samhandling med✓ andre mennesker.

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter nivå 2 › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• reflektere over sin egen og andres flerspråklige situasjon og språklige utvikling i et flerkulturelt samfunn✓

Om faget › Tverrfaglige temaer › Bærekraftig utvikling

Arbeid med tekster bidrar til å bevisstgjøre elevene og gi dem kunnskaper og ferdigheter som gjør dem i stand til å reflektere over hvordan mennesker✓ kan påvirke natur og miljø.