1.2 Norsk for elever med tegnspråk som førstespråk Allmenndanning Norskopplæringen skal ta utgangspunkt i læreplanens mål og elevenes språklige forutsetninger og behov og skal være både allmenndannende og holdningsskapende.
Tilpasning og variasjon
R94 – tegnspråk og hørselshemmede
Utval og differensiering av lærestoff og arbeidsoppgåver
Kapittel 3: › Vurdering
Tema og problemstillinger for prosjektarbeid skal velges innenfor læreplanens rammer.
