Læreplanatlas

Bærekraftig utvikling

LK06 – samiske planer

Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
også i 1 annet eksemplar
2011 Sitat markert på kildesiden
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
også i 1 annet eksemplar
2011 Sitat markert på kildesiden
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag

Geografi

… det kan fa for miljø og samfunn og konflikter dette kan skape lokalt og globalt gjøre rede for befolkningers størrelse, struktur og vekst og drøfte befolkningsutvikling og flytting i nyere tid, inkludert urbanisering forklare og drøfte variasjoner i levekår i forskjellige deler av verden og sammenligne og vurdere de store forskjellene mellom fattige og rike drøfte premisser for bærekraftig utvikling

Bærekraftig utvikling · Historie og Samfunnsfag
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
også i 1 annet eksemplar
2011 Sitat markert på kildesiden
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag

Geografi › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

… i verden og presentere en aktuell internasjonal konflikt og forslag til å løse konflikten gjøre rede for årsaker til at noen land er fattige og noen rike og drøfte tiltak for å redusere fattigdom i verden gjøre rede for hva som kjennetegner internasjonal terrorisme og reflektere over årsaker til terrorisme diskutere sammenhengen mellom økonomisk vekst, miljø og bærekraftig utvikling 127

Bærekraftig utvikling · Samfunnsfag
også i 2 andre eksemplarer
2006 Sitat markert på kildesiden
2008 Sitat markert på kildesiden