Kunnskap om samfunnsordenen

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår)

d. Orienteringsfaget 1.-6. skoleår › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 4. klassetrinn

Skolelov, læreplan, ordensregler, instruks, (elevråd, lærerråd, klasseråd, samarbeidsutvalg osv.).

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 227 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår)

d. Orienteringsfaget 1.-6. skoleår › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn

… eksempler. Ernæringslære. Munnhygiene. Klærne våre. Sosiale tiltak i velferdsstaten. (Barnekontroll, helse- og tannlegetjeneste i skolen, sykehus, eldreomsorg, trygdeordninger.) Rettssamfunnet: lover, lovbrudd, straff. Storting og styringsverk. Produksjon og arbeidsliv. Arbeidstakernes og arbeidsgivernes organisasjoner. Humanitært arbeid. Samfunnet og den enkeltes plikter og ansvar over sine medmennesker. Vårt forhold til de funksjonshemmede, gamle og syke. Mennesket som verdensborger. Mellomfolkelig forståelse. Menneskerettighetene. Samarbeid mellom …

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 230 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Samfunnsfag (7. klassetrinn)

b. Samfunnsfag › VEILEDENDE ÅRSPLANER › HISTORIE › 7. klassetrinn

205 Museenes arbeidsoppgaver: Bymuseer og bygdemuseer. Fylkesmuseer. Spesialmuseer. Tradisjoner. Museenes oppgaver. (Lengdesnitt).

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 205 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Samfunnsfag (5. klassetrinn)

b. Samfunnsfag › VEILEDENDE ÅRSPLANER › HISTORIE › 5. klassetrinn

Kirke og kloster: Livet i klosteret. Helgener. Pilegrimsreiser. Sykestell. Skole. Kunst. Kirkebygg.

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 204 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår)

d. Orienteringsfaget 1.-6. skoleår › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 1. klassetrinn

… Klokka. Dag, døgn, uke, måned, kvartal, år. Samfunnet Verden er så stor, så stor FN-dagen. Barn i andre land. Miljøvett i forbindelse med Trafikk (til lands). Sjø/ båt/ bading. Naturen. Fjellet. Hus. De som hjelper oss. Postmann. Bussjåfør, konduktør, ferjemann 0.1. Politi. Brannvesen. Feieren. Før og nå. Samtaler om «gamle dager» (historier, beretninger, eventyr, sagn, funn, antikviteter o.l.). Aktuelt stoff.

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 225 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Samfunnsfag (9. klassetrinn)

b. Samfunnsfag › VEILEDENDE ÅRSPLANER › HISTORIE › 9. klassetrinn

Utviklingen av mellomfolkelige organer: Kongresser på 1800-tallet. Voldgiftstanken. Folkeforbundet. De forente nasjoner grunnlegges. Internasjonale problemer i etterkrigstiden. Fredsbevarende aksjoner. Arbeidet for varig fred. (Epoke).

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 205 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår)

d. Orienteringsfaget 1.-6. skoleår › VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn

Sosiale tiltak i velferdsstaten. (Barnekontroll, helse- og tannlegetjeneste i skolen, sykehus, eldreomsorg, trygdeordninger.) Rettssamfunnet: lover, lovbrudd, straff.

Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave s. 230 Se hos NB

Kunnskap om samfunnsordenen · Historie · i planen: Samfunnsfag (8. klassetrinn)

b. Samfunnsfag › VEILEDENDE ÅRSPLANER › HISTORIE › 8. klassetrinn

Samfunnet og kunsten: Stil og styreform. Renessanse. Barokk. Rokokko. Empire. Edv. Munch og ekspresjonismen. Funksjonalisme og vår tids stil. (Lengdesnitt).