Til innholdet
Samtale og sammenlikning om lest litteratur
En del spørsmål må også ta sikte på å få elevene til å trekke sammenlikninger mellom stykker som det vil passe å lese etter hverandre.
En samtaler om innholdet og personene, og sammenlikner med bøker klassen har lest før, og finner likheter og ulikheter med vanlige gutte/jentebøker.
Andre trykk
En samtaler om innhold og person, og sammenlikner med bøker klassen har lest før.
Andre trykk
En del spørsmål må også ta sikte på å få elevene til å trekke sammenlikninger mellom stykker som det vil passe å lese etter hverandre.
En vanlig arbeidsmåte bør være at elevene deltar i en samtale om det som er lest.
En samtaler om innhold og personer, og sammenlikner med bøker klassen har lest før.
En samtaler om innhold og personer, og sammenlikner med bøker klassen har lest før.
Andre trykk
En samtaler om det en leser, og søker å få elevene til å finne vesentlige trekk i miljø- og personskildringen.
En samtaler om innhold og personer, og sammenlikner med bøker
klassen har lest før.
