Læreplanatlas

Tekstbearbeiding og respons

R94 – tegnspråk og hørselshemmede

Tekstbearbeiding og respons · Norsk

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… notater 4d ha noe kjennskap til ulike sjangre og oppøve evnen til å avpasse språket etter sjanger, emne, formål og mottaker 5e ha en viss kjennskap til hvordan man utvikler, bygger opp, endrer og skriver ferdig en tekst Mål 4 Språkkunnskap Elevene skal ha kunnskap om oppbygningen av det norske språket Delmål Elevene skal 4a ha kunnskap om ordklasser, setningsledd …

Tekstbearbeiding og respons · Norsk

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… diskusjoner 3d ha kjennskap til ulike sjangre og til en viss grad kunne avpasse språket etter sjanger, emne, formål og mottaker 3e ha kjennskap til hvordan man utvikler, bygger opp, endrer og skriver ferdig en tekst og bruke dette i skriftlige arbeider Mål 4 Språkkunnskap Elevene skal ha kunnskap om oppbygningen av det norske språket og om språksituasjonen i Norge.

Tekstbearbeiding og respons · Norsk

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… ordforråd i ulike typer tekster 3b videreutvikle evnen til å avpasse språket etter sjanger, emne, formål og mottaker 3c ha kunnskap om hvordan man utvikler, bygger opp, endrer og skriver ferdig en tekst og kunne bruke denne kunnskapen i skriftlige arbeider 3d kunne skrive sakprosa i ulike sjangre som resonnerende framstilling, debattinnlegg og utgreiing 3e ha en viss erfaring med …