Tilgang til leseressurser

LÆREMIDLER

Det skal finnes: — et variert og tidsmessig tilfang av læremiddelmateriell som er tilpasset døve elever som har tegnspråk som førstespråk. Det kan være trykte læremidler, dataprogram og læremidler på video.

LESING OG LITTERATUR

Elevene må få tilgang til kjent litteratur, både norsk og utenlandsk.