Prosjekter: Få øvelse og erfaring i å sette opp problemstillinger, planlegge og
Formulering av faglige spørsmål
Mønsterplan for grunnskolen (1987)
Elevene må få erfaring i å sette opp problemstillinger og i ulike måter å samle inn, bearbeide, vurdere og presentere informasjon på.
Andre trykk
1991 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
Andre måter å samle informasjon på: Intervju – stille enkle spørsmål, notere svar. Lese bilder og kart. Bruke oppslagsbøker.
Avklaring av begreper, definering og vurdering av problemer, problemløsning: Formulere problemstillinger, øvelse i å undersøke, analysere, tolke, forstå og forklare, se etter helheter og deler,
