Læreplanatlas

Formulering av faglige spørsmål

Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020

Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 2. trinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• utvikle og presentere samfunnsfaglige spørsmål

også i 1 annet eksemplar
2026 Sitat markert på kildesiden
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag

Om faget › Kjerneelementer › Perspektivmangfold og samfunnskritisk tenkning

De skal kunne stille spørsmål til hvordan makt er organisert, og hvordan makt virker.

Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 2. trinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • utvikle og presentere samfunnsfaglige spørsmål

Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag

Om faget › Grunnleggende ferdigheter › Å kunne skrive i samfunnsfag innebærer å planlegge, utforme og bearbeide

Utviklingen av skriveferdigheter i faget går fra å formulere enkle faktasetninger og spørsmål og vise til kilder, til å skrive fagtekster, drøfte problemstillinger og vise til mer komplekse kilder.

Andre trykk
2019 Sitat markert på kildesiden
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag

Om faget › Grunnleggende ferdigheter › Muntlige ferdigheter

Å få tak i andres meninger og stille oppklarende og utdypende spørsmål inngår også.

også i 1 annet eksemplar
2026 Sitat markert på kildesiden