Muntlig språkbruk

I et norskspråklig samfunn er det en fordel å kunne gjøre seg forstått ved hjelp av talespråket.Etter individuelle forutsetninger bør stemmen brukes i tillegg til tegnspråk der dette er naturlig.

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

7 2.2 Modul 1 Mål 1 Muntlig kommunikasjon Elevene skal kunne kommunisere aktivt om ulike emner Delmål Elevene skal 1a kunne stille spørsmål og bidra aktivt med innspill og kommentarer 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c utvikle bruk av stemmen som redskap for kommunikasjon Mål 2 Leseferdighet Elevene skal kunne forstå skriftlige framstillinger og …

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… og kunne se litteraturen i et samfunnsperspektiv 2.5 Modul 4 Mål l Muntlig kommunikasjon Elevene skal kunne kommunisere selvstendig og reflektert om faglige emner Delmål Elevene skal la kunne drøfte faglige emner som krever vurdering og refleksjon lb ha bevissthet om bruk av egen stemme

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… massemediene spiller i samfunnet 6c kjenne til ulike virkemidler som brukes i massemediene 2.4 Modul 3 Mål 1 Muntlig kommunikasjon Elevene skal kunne kommunisere aktivt og presist om ulike faglige emner Delmål Elevene skal la kunne kommunisere om faglige emner av forskjellig vanskelighetsgrad lb kunne planlegge og gjennomføre en presentasjon av et faglige emne lc utvikle bevissthet om egen stemmebruk

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… Muntlig kommunikasjon Elevene skal kunne kommunisere aktivt om ulike emner Delmål Elevene skal 1a kunne stille spørsmål og bidra aktivt med innspill og kommentarer 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c utvikle bruk av stemmen som redskap for kommunikasjon Mål 2 Leseferdighet Elevene skal kunne forstå skriftlige framstillinger og kunne lese med ulike siktemål og …

Muntlig kommunikasjon

Læreplanens begrep "muntlig kommunikasjon" dekker også kommunikasjon.på tegnspråk.

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… aktuell informasjon i det faglige arbeid 7c kunne arbeide målrettet og systematisk, individuelt og i samarbeid med andre 2.3 Modul 2 Mål 1 Muntlig kommunikasjon Elevene skal videreutvikle evnen til å kommunisere om ulike emner Delmål Elevene skal 1a kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c videreutvikle stemmen …

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… Delmål Elevene skal 1a kunne stille spørsmål og bidra aktivt med innspill og kommentarer 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c utvikle bruk av stemmen som redskap for kommunikasjon Mål 2 Leseferdighet Elevene skal kunne forstå skriftlige framstillinger og kunne lese med ulike siktemål og rimelig hastighet Delmål Elevene skal 2a kunne forstå hovedinnholdet i …

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… kunnskap om den rollen massemediene spiller i samfunnet 6c kjenne til ulike virkemidler som brukes i massemediene 2.4 Modul 3 Mål 1 Muntlig kommunikasjon Elevene skal kunne kommunisere aktivt og presist om ulike faglige emner Delmål Elevene skal la kunne kommunisere om faglige emner av forskjellig vanskelighetsgrad lb kunne planlegge og gjennomføre en presentasjon av et faglige emne lc utvikle …

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… individuelt og i samarbeid med andre 2.3 Modul 2 Mål 1 Muntlig kommunikasjon Elevene skal videreutvikle evnen til å kommunisere om ulike emner Delmål Elevene skal 1a kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c videreutvikle stemmen som redskap for kommunikasjon Mål 2 Leseferdighet Elevene skal videreutvikle sin forståelse …

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… 1 Muntlig kommunikasjon Elevene skal videreutvikle evnen til å kommunisere om ulike emner Delmål Elevene skal 1a kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c videreutvikle stemmen som redskap for kommunikasjon Mål 2 Leseferdighet Elevene skal videreutvikle sin forståelse av skriftlige framstillinger og sin evne til å lese med …

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… kommunisere om ulike emner Delmål Elevene skal 1a kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner 1b kunne snakke om allmenne og faglige emner knyttet til studieretningen 1c videreutvikle stemmen som redskap for kommunikasjon Mål 2 Leseferdighet Elevene skal videreutvikle sin forståelse av skriftlige framstillinger og sin evne til å lese med ulike siktemål Delmål Elevene skal 2a kunne forstå skriftlige …