Læreplanatlas

Litteraturhistorisk kontekstualisering

Læreplan for gymnaset (1973–74)

Litteraturhistorisk kontekstualisering · Norsk
Litteraturhistoriske og kulturhistoriske merknader må først og fremst knytast til dei tekstane elevane gjennomgår.✓
Litteraturhistorisk kontekstualisering · Norsk
Arbeidet mad litteraturhistorien skjer i tilknytning til lesningen»
Litteraturhistorisk kontekstualisering · Norsk
Opplæring i litteraturkunnskap og litteraturhistorie knyttes så langt det er mulig til selve litteraturlesningen.
Litteraturhistorisk kontekstualisering · Norsk
Men tida tillet ikkje at ein gjer kultur- og litteraturhistorie til eigne disiplinar. Dette stoffet må bli knytt til arbeidet med teksten.
Litteraturhistorisk kontekstualisering · Norsk
Intensiv lesnad vil her seie at ein til tekstane knyter ein realkommentar, og at tekstane dannar haldepunkt i eit visst litteraturhistorisk og mytologisk oversyn i
Litteraturhistorisk kontekstualisering · Norsk
x Oversikts lesning: Eleven skal kjenne grunn trekkene av verket slik at han kan gjengi hovedinnholdet og plassere verket i litteraturhistorisk og tenatisk/genremessig s årane