Lesing · Samfunnsfag · i planen: GeografiGeografi.Iste klasse leser Norges geografi med undtagelse av den nærmere gjennemgåelse av »De enkelte landsdeler«, som utstår til øverste klasse; derefter de øvrige europeiske land med undtagelse av Sydeuropa.Treårig middelskole (1921) s. 5 Se hos NBSer feil ut
Lesing · Samfunnsfag · i planen: HistorieHistorie.5 2nen klasse: Verdenshistorie leses til »Tiden efter 1815«, i fedrelandshistorie til »Norge efter 1814«.Treårig middelskole (1921) s. 5 Se hos NBSer feil ut
Lesing · SamfunnsfagI 3dje klasse leses resten av det statariske og kursoriske pensum og der drives ekstemporallesning i den utstrekning tiden tillater.Treårig middelskole (1921) s. 4 Se hos NBSer feil ut
Lesing · SamfunnsfagI 2nen klasse leses begynnerboken; dessuten påbegynnes det statariske pensum, likesom der leses en del kursorisk. Treårig middelskole (1921) s. 4 Se hos NBSer feil ut
Lesing · Samfunnsfag · i planen: HistorieHistorie.3dje klasse: Man leser hvad der står tilbake av verdenshistorien og fedrelandshistorien; som innledning til »Norge efter 1814« gjennemgås hovedtrekkene av vår borgerlige samfundsordning.Treårig middelskole (1921) s. 5 Se hos NBSer feil ut
Lesing · Samfunnsfag · i planen: GeografiGeografi.2nen klasse leser resten av Europa samt alle de fremmede verdensdeler.Treårig middelskole (1921) s. 5 Se hos NBSer feil ut
Lesing · Samfunnsfag · i planen: Historie1ste klasse: Såvel i verdenshistorie som i fedrelandshistorie leses ut til Reformasjonstiden. Treårig middelskole (1921) s. 4 Se hos NBSer feil ut
Lesing · SamfunnsfagHovedpunktene av formlæren gjennemgås i tilslutning til læreboken, mens den sammenhengende grammatikklesning helst bør utstå til øverste klasse.Treårig middelskole (1921) s. 4 Se hos NBSer feil ut
Lesing · Samfunnsfag»At elevene har gjennemgått og kan oversette og forklare et litet utvalg lesestykker, kan oplese og oversette forhen uleste stykker, som kun inneholder de almindeligstTreårig middelskole (1921) s. 4 Se hos NBSer feil ut