Læreplanatlas

Kart

LK06 – samiske planer

Kart · Samfunnsfag

Geografi

Målfar opplæringen er at eleven skal kunne 125 lese, tolke og bruke papirbaserte og digitale kart og beherske målestokk og karttegn og sammenligne tradisjonelle og moderne mater å finne frem i naturen på gjøre rede for egne rettigheter og konsekvenser når en arbeider på Internett og publisering av eget materiale lokalisere og dokumentere oversikt over geografiske hovedtrekk i verden og …

Kart · Samfunnsfag

Historie › Geografi

Målfar opplæringen er at eleven skal kunne lese og bruke papirbaserte og digitale kart og lokalisere geografiske hovedtrekk i eget fylke, nabofylkene, Såpmi/Såbme/Saepmie, Norge, Europa og andre verdensdeler og gjøre rede for samiske stedsnavn registrere og ordne spor etter istiden på hjemstedet og beskrive istidens betydning for landskapsdannelse og landet som helhet forklare sammenhenger mellom naturressurser, næringer, bosetning og levevis …

Kart · Samfunnsfag

Geografi › Grunnleggende ferdigheter

Kompetansemål i faget Etter Vgl/Vg2 i videregående opplæring Geografiske kilder og verktøy Målfar opplæringen er at eleven skal kunne lese og bruke kart i ulik målestokk og gjøre enkel kartanalyse bruke digitale kart og geografiske informasjonssystem (GIS) gjøre observasjoner og registreringer av geografiske tema på ekskursjon eller feltarbeid og bruke de til å se natur og samfunn i sammenheng finne …

Kart · Samfunnsfag
Kart · Samfunnsfag
Kart · Samfunnsfag

UTDANNINGSPROGRAM - PROGRAMOMRÅDE FOR FORMGIVINGSFAG › Geografi

… samle opplysninger fra globus, kart og digitale kilder og bruke disse til å samtale om steder, folk og språk peke ut verdenshav og verdensdeler og bruke sentrale geografiske begreper peke ut og orientere seg etter himmelretninger, og gjøre rede for hvorfor det er tidsforskj eller planlegge og presentere reiser til andre områder i Såpmi/Såbme/Saepmie ved hjelp av kart og Internett

Kart · Samfunnsfag