Læreplanatlas

Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk

Mønsterplan for grunnskolen (1974)

Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Kan vi spørre noen?
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Kan vi spørje nokon?
Andre trykk
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Forholda må leggjast slik til rette at elevane sjølv kan lære å finne fram til kunnskapane.
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Kan vi lese om det?
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Dei må lære å hente opplysningar frå ulike kjelder
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
I noen monn vil det også være mulig å få enkeltpersoner til å komme på skolen for å redegjøre eller la seg intervjue.
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Forholdene må legges til rette slik at elevene selv kan lære å finne fram til kunnskapene.
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Det bør for eksempel spørres: Hvordan skal vi få vite noe om dette emne?
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk · Samfunnsfag
Det er viktig at elevane får mykje øving i å bruke geografiske hjelpemiddel.
Andre trykk
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden
1980 · 3. opplag Sitat markert på kildesiden