Historisk årsak og virkning

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter samisk historie og samfunn 1 › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• analysere ulike årsaker til demografiske endringer i Sápmi/Sábme/Saepmie og drøfte hvilke konsekvenser dette har hatt og har for individ og samfunn og for bærekraftig utvikling

Om faget › Kjerneelementer › Sápmelaččaid ja eará álbmotčearddaid deaivvadeamit

Kjerneelementet handler også om hvordan idéhistoriske strømninger og politiske handlinger har påvirket relasjonene mellom folkegruppene.

Om faget › Kjerneelementer › Dekoloniseren

Dette kjerneelementet åpner for refleksjon over hvilke konsekvenser kolonisering og dekolonisering har fått og kan få i områder med urfolk.

Om faget › Kjerneelementer › Bærekraftige samfunn

Elevene skal forstå hvordan geografiske, historiske og nåtidige forhold har lagt og legger betingelser for hvordan mennesker har dekket og dekker behovene sine, og for hvordan ressurser i ulike samfunn har blitt og blir fordelt.

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter samisk historie og samfunn 1 › Underveisvurdering

Elevene utvikler og viser også kompetanse når de reflekterer over hvilken betydning møter mellom ulike folkegrupper har hatt i Sápmi/Sábme/Saepmie gjennom tidene.