Vurdering for videre læring · NorskI. De skriftlige opgaver.Under den fremadskridende undervisning gjælder det at have for øie, hvilken veiledning eleverne efter sit standpunkt behøver for at kunne skrive villig og godt.Undervisningsplan for gymnasiet (1899) s. 13 Se hos NBSer feil ut
Vurdering for videre læring · NorskDa det emne, som skal behandles, maa være vel kjendt, bør det under samarbeide i klassen saameget som muligt overlades eleverne selv at finde stoffetUndervisningsplan for gymnasiet (1899) s. 13 Se hos NBSer feil ut
Vurdering for videre læring · NorskPaa det første trin i gymnasiet bør man fortsætte arbeidet fra middelskolen med stile af fortællende og skildrende art; i 1ste klasses 2det halvaar gaarUndervisningsplan for gymnasiet (1899) s. 13 Se hos NBSer feil ut
