Elevmedvirkning ved valg av lærestoff

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › ARBEIDSMÅTER

Elevene må så vidt mulig trekkes aktivt inn i planleggingen av undervisningen og bruken av læremidler i orienteringsfaget.

ARBEIDSMÅTAR

Så langt det er råd, må elevane vere aktivt med på å planleggje undervisninga og bruken av læremiddel i Dei store verdshava, straumar,

ARBEIDSMÅTAR

Så langt det er råd., må elevane vere aktivt med på å planleggje undervisninga og bruken av læremiddel i Dei store verdshava straumar, i

d. Orienteringsfaget 1.-6. klassetrinn › ARBEIDSMÅTER

Elevene må også trekkes inn i dette arbeidet.