Til innholdet
Diskusjon og samtale som arbeidsform
Samvær med personer er opptatt av, og emner som de arbeider med, bør drøftes i klassen.
Med utgangspunkt i skolesamfunnet må dei få trening i å utveksle meiningar og løyse konfliktar.
En bør drøfte med elevene de utfordringer og muligheter framtiden gir, og hvordan de kan være med og påvirke sin egen og medmenneskers framtid.
Diskusjon og samtale er ei viktig arbeidsform på alle klassesteg.
Deltagelse og samtale er en viktig arbeidsform på alle klassetrinn.
Samtalen må ledes slik at den stimulerer til ettertanke og øver opp evnen til å lytte og til å vurdere det andre har å si.
Spørsmål som elevane er opptekne av, og emne som dei arbeider med, bør drøftast i klassen.
En må drøfte framtidig utvikling når det gjelder arbeid, fritid og utdanning.
Prosjekt: Få øving og røynsle i å setje opp problemstillingar, planleggje og gjennomføre prosjekt. Samtale om resultata og vurdere arbeidsmåten.
Verktøy og apparater: Bruke enkelt håndverktøy eller andre enkle innretninger, diskutere virkemåte.
Vindu mot verden: Samtale om land og forhold elevene kjenner, blant annet fra massemediene og reiser. Bilder, glimt og kart. Eventuelt kontakt med personer i
