Samfunnsengasjement
Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020
Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap
Faget skal bidra til bevisstgjøring om vår rolle som medborgere i samfunnet og vårt ansvar for å utvikle demokratiet i dialog med mennesker som har✓ andre meninger.
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Utforsking i samfunnsgeografi skal bidra til at elevene utvikler forståelse av og engasjement for samfunnsutvikling på ulike geografiske nivåer og forståelse av den rollen ressurser, klima og miljø spiller i dette.
Om faget › Kjerneelementer › Medborgerskap og bærekraftig utvikling
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Kjerneelementer › Demokratiforståelse og deltakelse
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap
Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Tverrfaglige temaer › Bærekraftig utvikling
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Om faget › Grunnleggende ferdigheter › Digitale ferdigheter
Samfunnsfag har et særlig ansvar for at elevene utvikler digitalt medborgerskap.
Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap
også i 1 annet eksemplar
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
også i 1 annet eksemplar
Kompetansemål › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Om faget › Tverrfaglige temaer › Bærekraftig utvikling
Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier
Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 7. trinn › Underveisvurdering
Elevene viser og utvikler også kompetanse når de reflekterer over seg selv og andre som en del av ulike fellesskap og hvordan de kan være med på å påvirke samfunnet.
Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 10. trinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• reflektere over hvordan mennesker har kjempet og kjemper for forandringer i samfunnet og samtidig har vært og er påvirket av geografiske forhold og historisk kontekst